Einheit • Raabe • von Rita Reinheimer-Wolf

How to get around in a foreign city – Asking your way

Arbeitsblatt zum Thema Wegbeschreibungen im englischsprachigen Raum mit Fokus auf Geschäftsreisen. Enthält Hörverstehensaufgaben zu einem Dialog einer deutschen Geschäftsfrau in New York, Partnerarbeit mit Rollenspiel und eine Touristenkarte von Manhattan.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Word Sheets: going on a business trip – Thematic vocabulary in professional situations

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreiben, Rezeption mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Wortschatz, An Gesprächen teilnehmen, Pragmatisches Schreiben, Zusammenhängendes Sprechen, Themenspezifischer Wortschatz, Präsentationen und Vorträge, transcript, vocabulary list, Times Square, take notes, tourist map, Differenzierung, Digitalhinweis, Lösung

10.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können themenspeziisches Vokabular in realistischen Geschäftsreisesituationen anwenden
Schüler verstehen Hörtexte zu verschiedenen Stationen einer Geschäftsreise
Schüler führen Dialoge zu Small Talk, Wegbeschreibungen und Flughafenprozeduren
Schüler bilden und verwenden Konditionalsätze (Typ I, II, III) im Kontext von Geschäftsreisen

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Kommunikation (fachspezifisch)
Schriftliches Ausdrücken
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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