Ganzes Werk • UTB • von Dr. Angelika Wiehl, Frank Steinwachs
Studienbuch Waldorf-Jugendpädagogik
Dieses Studienbuch zur Waldorf-Jugendpädagogik behandelt umfassend die Herausforderungen, Aufgaben und Potenziale der Jugendlichen in einer biografischen Übergangszeit. Es enthält theoretische Grundlagen, fachbezogene Beiträge zu Bildungserfahrungen und Sinnstiftung sowie Auseinandersetzungen mit gesellschaftlichen und jugendpädagogischen Herausforderungen der Gegenwart.
Gefunden, was du brauchst?
Pädagogik, Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
6 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Selbstständiges Arbeiten
- Selbstreflexion
- Lernstrategien entwickeln
- Kritisches Denken
- Selbstorganisation
- Eigenverantwortung
- Kreativität
- Professionelle Zusammenarbeit
- Beratung und Kommunikation
- Diagnostik und Bewertung
Unterrichtsmethoden
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Versuche
- Vortrag
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
Verwandte Themen
Schulische Pädagogik
Allgemeine Didaktik
Didaktische Theorien und Modelle
Didaktik
Entwicklung
Pädagogische Theorie
Lernumgebung
Schule als Lebens- und Lernraum
Erziehungswissenschaft
Persönlichkeitsentwicklung
Unterrichtsmedien
Gesprächsführung
Interaktion und Kommunikation im Unterricht
Inklusion und Sonderpädagogik
Schulentwicklung und Schulführung
Schulentwicklung
Forschungsmethoden
Digitale Bildung
1 / 6
