Ganzes Werk • UTB • von Prof. Dr. Günther Schorch
Studienbuch Grundschulpädagogik
Dieses Studienbuch zur Grundschulpädagogik bietet eine umfassende wissenschaftliche Analyse der Grundschule als Bildungsinstitution und pädagogisches Handlungsfeld. Es behandelt die theoretischen Grundlagen der Grundschulpädagogik, die Funktionen der Grundschule (grundlegend, erste, gemeinsam, kindgemäß) und konkrete pädagogische Handlungsaufgaben wie Schulanfang, Umgang mit Heterogenität und kindgemäße Unterrichtsgestaltung.
Gefunden, was du brauchst?
Didaktik-Methodik, Pädagogik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
6 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Diagnostik und Bewertung
- Klassenführung
- Beratung und Kommunikation
- Professionelle Zusammenarbeit
- Reflexion
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Freiarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Stationenlernen
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
Verwandte Themen
Schulische Pädagogik
Grundschulpädagogik
Didaktik
Didaktische Theorien und Modelle
Forschungsmethoden
Erziehungswissenschaft
Grundschule
Lerngruppe
Lernumgebung
Allgemeine Didaktik
Entwicklung
Sozialformen
Kooperatives Lernen
Interaktion und Kommunikation im Unterricht
Schulentwicklung und Schulführung
Schulentwicklung
Leistungsbewertung
Pädagogische Theorie
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