Ganzes Werk • UTB • von Marcus Syring, Thorsten Bohl, Alexander Gröschner, Annette Scheunpflug

Studienbuch Bildungswissenschaften 2

Titelseite eines Studienbuchs zur Bildungswissenschaft mit Fokus auf Unterrichtsgestaltung und Schulentwicklung. Die Seite enthält die Herausgebernamen und die Bandnummer 2 der Reihe.

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Didaktik-Methodik, Fächerübergreifend

1.-13. Klasse

Schulartenübergreifend

5 Einheiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Didaktische Theorien und Modelle

Allgemeine Didaktik

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Unterrichtsmethoden

Didaktik