Ganzes Werk • Verlag an der Ruhr • von Stefanie Brodhage, Pippa Goch

Sozialkompetenz in der Grundschule spielerisch fördern

Diese Seite enthält methodische Hinweise zu Anfangsritualen im Unterricht. Sie erläutert die Funktion von Ritualen als Eisbrecher, ihre Bedeutung für die Sicherheit von Kindern und gibt praktische Empfehlungen zur Durchführung.

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DaZ

1.-2. Klasse

Grundschule

7 Einheiten

Geförderte Kompetenzen

Kooperatives Lernen
Empathie entwickeln
Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion
Teamfähigkeit
Konfliktfähigkeit
Selbstorganisation
Resilienz

Unterrichtsmethoden

Lernspiel
Gruppenarbeit
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
Diskussion
Freiarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Differenzierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
Entdeckendes Lernen

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Erste Deutschstunden

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