Ganzes Werk • UTB • von Prof. Dr. Karsten Speck
Schulsozialarbeit
Dieses Fachbuch bietet eine umfassende Einführung in die Schulsozialarbeit im deutschsprachigen Raum. Es behandelt die historische Entwicklung, den aktuellen Stand, Begriffsklärungen, Begründungen, Ziele und Zielgruppen sowie Rechtsgrundlagen, Finanzierung, Angebote, Methoden und Handlungsprinzipien der Schulsozialarbeit. Das Werk richtet sich an Studierende, Berufsanfänger und Fachleute in Schule, Jugendhilfe und Verwaltung.
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Didaktik-Methodik, Pädagogik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
15 Einheiten
Lernziele
- Fachkräfte können die historische Entwicklung und den aktuellen Stand der Schulsozialarbeit im deutschsprachigen Raum erläutern
- Fachkräfte verstehen die Begriffsklärung, Begründungen, Ziele und Zielgruppen von Schulsozialarbeit
- Fachkräfte kennen die Rechtsgrundlagen, Förderpolitik und Finanzierungsmöglichkeiten der Schulsozialarbeit
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Beratung und Kommunikation
- Professionelle Zusammenarbeit
- Diagnostik und Bewertung
- Reflexion
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