Ganzes Werk • UTB • von Prof. Dr. Joachim Kunstmann

Religionspädagogik

Dieses umfassende Lehrbuch bietet eine systematische Einführung in die Religionspädagogik als wissenschaftliche Disziplin. Es behandelt Grundlagen, Konzeptionsmodelle, Lernorte, Religionsdidaktik, Kernprobleme der modernen Religionspädagogik sowie Perspektiven religiöser Bildung in christlicher Verantwortung.

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Religion-Ethik, Pädagogik, Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

9 Einheiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Professionelle Zusammenarbeit
Beratung und Kommunikation
Diagnostik und Bewertung
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Freiarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Projektarbeit
Rollenspiel
Stationenlernen
Vortrag

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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Didaktische Theorien und Modelle

Weltreligionen und Gottesvorstellungen

Allgemeine Didaktik

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