Dieses Lehrbuch bietet eine umfassende Einführung in die Psychologie für die Lehrerbildung und behandelt zentrale Bereiche wie Lehrerpersönlichkeit, Entwicklungspsychologie, Sozialpsychologie, Lernpsychologie, Diagnostik und Lehrergesundheit. Das Werk verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit praktischen Implikationen für den schulischen Alltag und richtet sich an Lehramtsstudierende und Referendare.
