Ganzes Werk • UTB • von Eveline Zurbriggen

Prüfungswissen Schulpädagogik – Grundlagen

Dieses Lehrbuch bietet eine umfassende Einführung in die Grundlagen der Schulpädagogik, Sozialpädagogik und Sonderpädagogik. Es behandelt zentrale Fachbegriffe, theoretische Modelle, historische Entwicklungen, pädagogische Strömungen und bedeutende Pädagogen sowie das Kerngeschäft Unterricht mit Fokus auf Planung, Durchführung und Auswertung.

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Pädagogik, Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

5 Einheiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Professionelle Zusammenarbeit
Diagnostik und Bewertung
Beratung und Kommunikation

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht
Einzelarbeit
Projektarbeit
Rollenspiel
Stationenlernen
Versuche
Werkstattunterricht

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

Verwandte Themen

Inklusion und Sonderpädagogik

Schulische Pädagogik

Schule als Lebens- und Lernraum

Allgemeine Didaktik

Didaktische Theorien und Modelle

Leistungsbewertung

Pädagogische Theorie

Kritisch-konstruktive Didaktik

Motivations- und Konzentrationstechniken

Lern- und Arbeitstechniken

Selbst- und Eigenverantwortung

Soziale und personale Kompetenz

Erziehungswissenschaft

Unterrichtsmedien

1 / 5