Dieses Lehrbuch bietet eine umfassende Einführung in die Pädagogik durch Stichwörter und behandelt geschichtliche Grundlagen (Geschichte der Pädagogik, Volksbildungswesen, Sozialpädagogik), systematische Orientierungen (Allgemeine Pädagogik, Bildung und Erziehung, Reformpädagogik) sowie soziale Dimensionen. Das Werk richtet sich an Studierende der Pädagogik und Erziehungswissenschaft und verbindet theoretische Reflexion mit historischen Perspektiven.
