Dieses Lehrbuch behandelt die Mediendidaktik als Wissenschaft und Praxis des organisierten Lehrens und Lernens mit neuen Medien. Es umfasst eine umfassende Analyse der gesellschaftlichen, technologischen und bildungspolitischen Entwicklungen sowie theoretische Grundlagen zu Kommunikation, Medienkompetenz und Lernmodellen für die Integration von Computer und Internet in Lehr- und Lernprozesse.
