Dieser Spickzettel für Lehrer behandelt die Bedeutung und praktische Anwendung von Körpersprache in der schulischen Kommunikation. Das Buch vermittelt systematisch die verschiedenen Bereiche der Körpersprache (Mimik, Gestik, Körperhaltung, Stimme, Raumverhalten), das Konzept des Status in Interaktionen, Techniken zur Präsenzsteigerung im Klassenzimmer und die Macht der inneren Haltung für glaubwürdiges Lehrerverhalten.
