Ganzes Werk • UTB • von Dr. Maria Kreiner
Demokratie als Idee
Dieses Lehrbuch bietet eine umfassende Einführung in die Ideengeschichte der Demokratie von der Antike bis zur Moderne. Es behandelt die politischen Theorien von zwölf bedeutenden Denkern (Herodot, Platon, Aristoteles, Augustinus, Marsilius von Padua, Pico della Mirandola, Machiavelli, Hobbes, Locke, Montesquieu, Rousseau und Tocqueville) in chronologischer Abfolge mit Primärtexten, Leitfragen, Entstehungskontext und Interpretationen.
Gefunden, was du brauchst?
Philosophie, Politik
10.-13. Klasse
Sekundarstufe 2
15 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Entwicklung der Demokratietheorie von der Antike bis zur Moderne nachvollziehen
- Schüler analysieren politische Theorien anhand von Primärtexten und verstehen deren historischen Kontext
- Schüler vergleichen unterschiedliche Positionen zur Demokratie und deren Begründungen
- Schüler reflektieren die Grundlagen und Voraussetzungen demokratischer Verfassungen
Geförderte Kompetenzen
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Interpretation
- Zusammenhänge herstellen
- Kritisches Denken
- Strukturierung
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
1 / 15