Dieses Fachbuch behandelt die Selbstprofessionalisierung von Pädagog:innen durch theoriebasierte Zugänge, pädagogische Haltung, Selbstanalyse, Selbst- und Fremdeinschätzung, Selbststeuerung sowie Selbstwert und Selbstfürsorge. Es richtet sich an Dozierende, Studierende, Berufseinsteiger:innen, Mentor:innen und erfahrene Pädagog:innen und bietet umfangreiche theoretische Grundlagen, praktische Beispiele und digitale Zusatzmaterialien zur professionellen Weiterentwicklung im Lehrberuf.
