Einheit • UTB • von Prof. Dr. Anke Spies, Prof. Dr. Gerd Stecklina

Zwischen Vergangenheit und Zukunft – Entwicklungsperspektiven und Reflexionsbedarfe

Theoretische Reflexionsseite zur Zukunft des Bildungswesens, die die Notwendigkeit disziplinübergreifender Forschung und Kooperation zwischen verschiedenen Bildungsbereichen diskutiert. Der Text behandelt die Herausforderung, ein kohärentes Bildungsverständnis über die Lebensspanne hinweg zu entwickeln und die Kluft zwischen wissenschaftlichen Forderungen und praktischer Umsetzung zu überbrücken.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: