Einheit • Friedrich • von Mareike Teuscher

Zwischen Norm und Individualität

Fachlicher Artikel über die Entwicklung von Handschriften bei Schüler:innen und das Spannungsfeld zwischen schulischen Vorgaben und individueller Handschriftentwicklung. Der Beitrag reflektiert die Rolle von Schulschriften als Orientierungshilfe und zeigt anhand eines Schülerinterviews, wie Kinder ihre Handschrift individuell modifizieren.

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