Einheit • Raabe • von Stefanie Rapp

Zwischen Meinungsbildung und Meinungsmache im Unterricht

Einführungsseite einer Unterrichtseinheit zum Thema Meinungsbildung und Meinungsmache im Unterricht. Die Seite präsentiert die Lernziele, Dauer und Inhalte der Unterrichtsreihe, einschließlich eines geplanten Rollenspiels zur Anwendung des Beutelsbacher Konsens.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zwischen Meinungsbildung und Meinungsmache Was dürfen Lehrer sagen? Mit Rollenspiel zur Lernerfolgskontrolle

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

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Politik, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Politische Ordnung in der Bundesrepublik Deutschland, Politische Ordnung, Medien und Politik, Grundlagen in der Bundesrepublik Deutschland, Politische Partizipation, Funktionen, Strukturprinzipien, In der demokratischen Gesellschaft, Meinungsbildung, Demokratie, AfD, Beamter, Beutelsbacher Konsens, Meinungsfreiheit, Partei, politisches Lernen, Onlinepranger, Meldeplattform, Amtseid, Eidespflicht, Kontroversitätsgebot

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Mittlere Schulen

16 Seiten

Lernziele

Schüler können die Grenzen und Möglichkeiten von politischen Meinungsäußerungen durch Lehrkräfte im Unterricht erklären
Schüler verstehen den Beutelsbacher Konsens als Leitlinie für politische Bildung
Schüler analysieren die Vereinbarkeit von Lehrer-Meldeportalen mit dem Grundgesetz und demokratischen Prinzipien
Schüler wenden das Gelernte in einem Rollenspiel an und beurteilen konkrete Situationen