Einheit • Raabe • von Dr. Pit Kapetanovic

Zwei Vorschläge für Leistungsüberprüfungen

Seite mit zwei Vorschlägen für Leistungsüberprüfungen zum Thema Gewalt und Aggression. Teil a) enthält einen Textauszug von Erich Fromm zur Unterscheidung zwischen defensiver und destruktiver Aggression mit drei Aufgaben; Teil b) präsentiert eine philosophische These zur Verantwortung mit einer Erläuterungsaufgabe.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Der Kick - oder die Frage nach dem Ursprung der Gewalt. Eine Unterrichtseinheit

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Philosophie

11.-13. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Aggressionstheorien (Lorenz, Nolting, Fromm) erläutern und kritisch bewerten
Schüler unterscheiden zwischen Aggression, Gewalt und struktureller Gewalt
Schüler analysieren Gewaltphänomene wie Jugendkriminalität und Amokläufe unter Berücksichtigung sozialer und psychologischer Faktoren
Schüler erkennen die Gewaltpotenziale von Sprache und untersuchen deren Auswirkungen auf soziale Identität

Geförderte Kompetenzen

Konzepte verstehen
Textanalyse
Kritisches Denken
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen
Interpretation
Problemlösestrategien
Kommunikation (fachspezifisch)

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Der Kick - oder die Frage nach dem Ursprung der Gewalt. Eine Unterrichtseinheit

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