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Zusatzaufgabe – Wasserspeicherfähigkeit von Moos
Einheit • Raabe
Zusatzaufgabe – Wasserspeicherfähigkeit von Moos
Arbeitsblatt mit einer Zusatzaufgabe zum Experiment zur Wasserspeicherfähigkeit von Moos. Schüler sollen untersuchen, welche Pflanzenteile des Mooses Wasser aufnehmen, und ihre Beobachtungen in einer Tabelle dokumentieren.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Wasserspeicherfähigkeit von Moos
Gesamtes Werk - 9 Einheiten
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Biologie
5.-6. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
1 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Wasserspeicherfähigkeit von Moos experimentell untersuchen und dokumentieren
Schüler können die ökologische Bedeutung von Moos für das Waldökosystem erklären
Schüler können Zusammenhänge zwischen Wasserspeicherung und Vermeidung von Überschwemmungen und Bodenerosion herstellen
Schüler können das hypothetisch-deduktive Verfahren bei der Planung und Durchführung von Experimenten anwenden
Geförderte
Kompetenzen
Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Daten analysieren
Zusammenhänge herstellen
Erkenntnisgewinnung
Kommunikation (fachspezifisch)
Selbstständiges Arbeiten
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
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