Einheit • Persen • von Klaus Vogel

Zur Erweiterung der Textkompetenz

Theoretischer Informationstext zur Textkompetenz und Textsorten im Zweitspracherwerb. Der Text erläutert die Bedeutung von Textsorten, ihre Klassifizierung nach Text-Oberfläche und Tiefenstruktur sowie die Rolle von Funktionswörtern bei der Textverknüpfung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

DaZ-Kinder im Unterricht - was tun?

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch als Fremdsprache, DaZ

1.-4. Klasse

Grundschule

13 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Kommunikation (fachspezifisch)
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Grammatikkenntnisse
Rechtschreibung
Selbstständiges Arbeiten
Lernstrategien entwickeln
Beratung und Kommunikation

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Partnerarbeit / Tandem
Vortrag

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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