Einheit • Raabe • von Ulrike Neumann-Riedel

Zungenbrecher

Arbeitsblatt mit Zungenbrechern und Aufgaben zum Lesen und Verstehen von Alliterationen. Schüler sollen die Verse lesen, erklären, warum sie Zungenbrecher heißen, und Bilder dazu malen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Reime und Zungenbrecher – Förderung der phonologischen Bewusstheit

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Deutsch

1.-2. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Endreime erkennen und selbst Reime bilden
Schüler nutzen Reimwörter, um orthografisch korrekt zu schreiben
Schüler sammeln erste Erfahrungen im Umgang mit Gedichten
Schüler richten ihr Augenmerk auf Anlaute und Konsonantenhäufungen bei Zungenbrechern
Schüler gehen kreativ mit Sprache um und verfassen eigene Reime und Zungenbrecher