Einheit • Raabe • von Christoph Kunz

Zum Einstieg: Sprechen ist mehr als etwas sagen – Sprechen ist Handeln

Arbeitsblatt mit einem Interview mit dem Philosophieprofessor Gerald Posselt zum Thema Sprache und Gewalt. Der Text behandelt den performativen Charakter von Sprache und zeigt auf, wie sprachliche Äußerungen selbst gewaltsam sein können.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprache der Gewalt - Gewalt der Sprache.

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

10.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

9 Seiten

Lernziele

Schüler können die Sprechakttheorie anwenden und verstehen, dass Sprechen Handeln ist
Schüler analysieren Kommunikationssituationen und erkennen Machtgefälle in der Sprache
Schüler untersuchen die Diskursethik nach Habermas und bewerten reale Diskurssituationen
Schüler identifizieren Formen verbaler Gewalt wie Hate Speech und Propaganda
Schüler reflektieren die normierende Kraft von Sprache und ihre gesellschaftlichen Auswirkungen