Einführungstext zur Zukunftswerkstatt als Methode der Schulentwicklung. Der Beitrag erläutert die historischen Ursprünge, das Ziel und die Anwendungsbereiche der Zukunftswerkstatt, die von Robert Jungk entwickelt wurde, sowie ihre drei Phasen: Kritik-, Fantasie- und Verwirklichungsphase.