Einheit • Raabe • von Daniela Kortebusch

Zufallsverfahren im Kunstunterricht: Experimente zur Frottage

Arbeitsblatt zur experimentellen Erprobung der Frottage-Technik mit verschiedenen Bleistiften und Materialien. Schüler untersuchen systematisch, wie unterschiedliche Bleistifthärten (HB und 4B) bei verschiedenen Oberflächen (Münze, Stoff, Tapete) wirken und dokumentieren ihre Ergebnisse in einer Bewertungstabelle.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Reise zu wundersamen Planeten - Gestaltung von Collagen mithilfe von Zufallsverfahren

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Kunst, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Drucken, Techniken, Frottage, Experiment, Bleistift, Bleistiftdruck, Härtegrade, Durchreiben, Strukturen, abbilden, Untersuchung

5.-6. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Zufallsverfahren wie Frottage, Décalcomanie und Blastechnik experimentell erproben und anwenden
Schüler analysieren Eigenschaften und Einsatzmöglichkeiten verschiedener Zufallsverfahren
Schüler gestalten Collagen durch Kombination mehrerer Zufallsverfahren und raumschaffender Mittel
Schüler entwickeln Sensibilität für Materialität und Oberflächenstrukturen

Geförderte Kompetenzen

Kreativität
Experimente durchführen
Selbstständiges Arbeiten
Visualisierung
Kooperatives Lernen
Reflexion
Räumliches Denken
Teamfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Versuche

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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