Einheit • Klippert • von Susanne Wetzstein

Wundertüten-Geschichten schreiben

Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zum Schreiben von Fantasiegeschichten mithilfe der Wundertüten-Methode. Der Plan enthält detaillierte Lernaktivitäten, Zeitrichtwerte, Materialangaben und Kompetenzziele sowie ausführliche Erläuterungen zur Durchführung und Merkposten zur Vorbereitung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bildergeschichten - Geschichten erfinden

Gesamtes Werk - 19 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Schreiben, Grundlagen, Schreibverfahren, Anstoßen von Schreibprozessen: Schreibaufgaben, Kreatives Schreiben, Assoziative Verfahren, kreative Schreibaufträge, Geschichte erfinden, Geschichte schreiben, W-Fragen

1.-2. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Bildergeschichten nach Bildern erzählen und schreiben
Schüler verfassen eigene Geschichten mit Anfang, Mittelteil und Schluss
Schüler überarbeiten ihre Texte mithilfe von Schreibkonferenzen und Feedback
Schüler verwenden abwechslungsreiche Verben und Adjektive zur Ausschmückung von Geschichten
Schüler nutzen verschiedene Schreibanlässe und Schreibtechniken