Einheit • Auer • von Johann Aßbeck

Writing

Unterrichtsverlaufsplan für eine Englischstunde zum Schreiben einer Horror- oder Crime Story. Die Seite beschreibt Kompetenzen, Vorkenntnisse, Vorbereitungen und detaillierte Phasen (Motivation, Erarbeitung, Sicherung) mit Gruppenarbeit, Textanalyse und kreativem Schreiben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sternstunden Englisch 7-8

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Rezeption mündlicher Texte, Texte, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Literarische Gattungen, Pragmatisches Schreiben, Zusammenhängendes Sprechen, Kreatives Schreiben, Epische Kurzformen, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Präsentationen und Vorträge, Schreiben nach Musik, Berichten und Beschreiben, Schreiben zu visuellen Impulsen, Songs, Kompetenzen, Vorkenntnisse, Vorbereitungen, Motivation, Einstieg, Erarbeitung, Sicherung, Hausaufgabe, Geräusche, gruseliges Foto, Genre, crime, suspense, atmosphere, Poster, Handlungsablauf, Feedback, language support, Wortschatzfelder, Zeitungsschlagzeilen, A remarkable shopping day, Lösungen, Straßennamen, Penny Lane, Beatles, Strophe, Refrain, Hintergrundinformationen, Rap-Text

7.-8. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

11 Seiten

Lernziele

Schüler können grammatikalische Strukturen (Passiv, if-clauses, Frageformen) in freien Äußerungen anwenden
Schüler können authentische englischsprachige Texte verstehen und relevante Informationen extrahieren
Schüler können sich in verschiedenen Kommunikationssituationen mündlich und schriftlich ausdrücken
Schüler können Informationen zwischen Deutsch und Englisch vermitteln
Schüler können kulturelle Unterschiede und Stereotype reflektieren