Einheit • Auer • von Bernd Wehren

Wortlängen hören

Methodische Hinweise und Lehrerhandreichung zur Verwendung von Wortlängen-Übungsheften zur Schulung der phonologischen Bewusstheit. Enthält Differenzierungsvorschläge, Einsatzmöglichkeiten im Unterricht und Beschreibungen von drei Spielvarianten zur Vertiefung des Gelernten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einfache Übungen zur Phonologischen Bewusstheit

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Deutsch

1. Klasse

Grundschule

11 Seiten

Lernziele

Schüler können Wortlängen akustisch unterscheiden und vergleichen
Schüler können Wörter in Silben gliedern und Silbenanzahl bestimmen
Schüler können Reimpaare erkennen und verbinden
Schüler können Anlaute, Inlaute und Auslaute in Wörtern lokalisieren
Schüler können Laute Buchstaben zuordnen und lautgetreue Wörter schreiben

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Lernstrategien entwickeln
Selbstständiges Arbeiten
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Strukturierung
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Freiarbeit
Lernspiel

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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