Einheit • Raabe • von Dr. Sabine Bermel, Jasmin Straßburger

World War I in literature – How did artists deal with violence and destruction? Can there be a heroic death?

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse von Perspektiven junger Soldaten im Ersten Weltkrieg anhand von Filmszenen, Videos und Gedichten von Wilfred Owen und Erich Kästner. Schüler sollen Überzeugungsstrategien von Lehrern analysieren, Kriegserfahrungen recherchieren und eine kreative Schreibaufgabe bearbeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

European Perspectives on World War I

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Englisch, Geschichte

10.-12. Klasse

Gymnasium

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Unterschiede zwischen Kriegspropaganda in Deutschland und Großbritannien analysieren und vergleichen
Schüler verstehen die vielfältige Rolle von Frauen während des Ersten Weltkriegs und deren Auswirkungen auf Emanzipationsbewegungen
Schüler können unterschiedliche europäische Erinnerungskulturen zum Ersten Weltkrieg kritisch bewerten
Schüler entwickeln ein europäisches Geschichtsbewusstsein durch multiperspektivische Quellenarbeit
Schüler reflektieren die Bedeutung von Frieden und internationaler Zusammenarbeit für die europäische Zukunft