Woher „weiß“ die Tulpe, dass es Frühling ist? Naturwissenschaftliche Methoden aneignen und anwenden
Didaktischer Hinweistext zur Vermittlung naturwissenschaftlicher Arbeitsweisen am Beispiel von Pflanzen und Tieren im Sachunterricht. Der Text erläutert, wie Schülerinnen und Schüler durch Hypothesenbildung und experimentelle Methoden naturwissenschaftliche Erkenntnisse gewinnen und dabei die Nature of Science verstehen lernen.