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Woher kommt eigentlich die Milch?
Einheit • Persen • von Helen Seeberg
Woher kommt eigentlich die Milch?
Lesespurkarte zum Thema "Woher kommt eigentlich die Milch?" mit einer Aufgabe zur Identifikation von Tieren mit Stacheln. Die Seite ist Teil eines Lernmaterials vom PERSEN Verlag.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Warum ist der Regenbogen bunt?
Gesamtes Werk - 7 Einheiten
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Deutsch
2. Klasse
Grundschule
14 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Lesespurgeschichten durch genaues Lesen und Nachverfolgen auf einer Karte bewältigen
Schüler können Fragen zu Naturphänomenen und Tieren durch Experimente und Arbeitsblätter beantworten
Schüler erweitern ihr Wissen über Regenbogen, Regenwürmer, Bäume, Igel und Milchproduktion
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Selbstständiges Arbeiten
Räumliches Denken
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Strukturierung
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
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Themenbezogenes Arbeiten
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