Einheit • Raabe • von Annet Kowoll

Wörter mit mehreren Bedeutungen

Arbeitsblatt zur Grammatik mit Fokus auf Homonyme (Wörter mit mehreren Bedeutungen). Schüler sollen die verschiedenen Bedeutungen von Teekesselchen-Wörtern in vollständigen Sätzen erklären und dabei auf korrekte Artikel achten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schimmel oder Schimmel? Dick oder dünn? Homonyme, Antonyme und Synonyme erkennen

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch

5.-6. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die Fachbegriffe Homonyme, Synonyme und Antonyme erklären
Schüler können Bedeutungsunterschiede gleichlautender Wörter beschreiben
Schüler können bei Synonymen Bedeutungsnuancen unterscheiden und die Wörter sinnvoll im Satz verwenden
Schüler können den Sinnzusammenhang von Antonymen erkennen und anwenden