Methodische Hinweise zur Arbeit mit Symbolbildern zur Förderung von Selbstreflexion bei Schülerinnen und Schülern. Der Text erläutert die Chancen dieser Methode und zeigt ein praktisches Beispiel zur Reflexion von Präsentationskompetenz mit dem Symbolbild eines Menschenbaums.
Didaktik-Methodik, Klassenmanagement und -organisation, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Instanzen der Erziehung, Konflikte, Lern- und Arbeitstechniken, Soziale und personale Kompetenz, Schule, Gewaltprävention, Kooperations- und Kommunikationstechniken, Kommunikation, Handlungsfelder, Schule als Lebens- und Lernraum, Symbolbilder, Präsentationskompetenz, Selbstreflexion, Individuelles Ziel
