Einheit • Raabe • von Kerstin Langer

Wo ist die Brennerflamme am heißesten?

Schülerversuch zur Untersuchung der Temperaturverteilung in einer Brennerflamme. Schüler halten ein Drahtnetz in verschiedenen Höhen in die Flamme und dokumentieren ihre Beobachtungen, um die heißeste Stelle zu ermitteln.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Das Brenner-Diplom − vom Aufbau bis zum Zertifikat

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Chemie

7.-8. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können einen Gasbrenner sicher bedienen und in Betrieb nehmen
Schüler ermitteln die heißeste Stelle einer Brennerflamme durch Experimente
Schüler erhitzen Flüssigkeiten korrekt im Reagenzglas ohne Siedeverzüge
Schüler messen Wassertemperaturen und dokumentieren ihre Beobachtungen

Geförderte Kompetenzen

Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Daten analysieren
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kommunikation (fachspezifisch)

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen

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