Einheit • Wochenschau • von Stephan Kielblock, Amina Kielblock
"Wissenschaftsgeleiteten Qualitätsdialog zum Ganztag"
Wissenschaftlicher Artikel über den „Wissenschaftsgeleiteten Qualitätsdialog zum Ganztag", ein Forschungsprojekt zur Verbesserung der Qualitätsentwicklung in Ganztagsschulen. Der Text stellt die Motivation, Ziele und Durchführung des Projekts vor, das Bildungsforschung, Praxis und Verwaltung zusammenbringt.