Einheit • Persen • von Cathrin Spellner
Wirtschaft
Arbeitsblatt zur Erarbeitung von Landwirtschaft in Deutschland mit Kartierungsaufgaben. Schüler sollen eine Atlaskarte recherchieren, eine Tabelle mit Kategorien (Anbaugebiete, Sonderkulturen, Viehhaltung, Sonstiges) ausfüllen und Regionen auf einer Karte mit Nummern kennzeichnen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Deutschland
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Erdkunde, Sekundarstufe I, Deutschland, Methoden im Geographieunterricht, Wirtschaft, Atlasarbeit, Wirtschaftssektoren, Landwirtschaft, Deutschland, Deutsche Wirtschaft, Viehwirtschaft, Forstwirtschaft, Atlasarbeit, Atlas, Industrie, Industriesektoren, Dienstleistung, Energie, Konventionelle Energien, Alternative Energien, Tourismus, Landschaftsschutz, Bodenschätze, Erdöl, Schiefer, Rohstoffe, Kohle, Autobahnen, Infrastruktur, Deutsche Autobahnen, Flughafen, Deutsche Flughäfen
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
9 Seiten
Lernziele
- Schüler können die Lage Deutschlands in Europa beschreiben und die 16 Bundesländer mit ihren Hauptstädten benennen
- Schüler analysieren die geografischen Besonderheiten einzelner Bundesländer hinsichtlich Lage, Landschaft, Wirtschaft und Tourismus
- Schüler erklären die Entstehung von Küstenformen, Mittelgebirgen und Alpen durch geologische Prozesse
- Schüler ordnen Wirtschaftszweige und Bodenschätze geografischen Regionen zu
- Schüler nutzen Atlaskarten zur Recherche und Orientierung im deutschen Raum
Geförderte Kompetenzen
- Räumliches Denken
- Daten analysieren
- Zusammenhänge herstellen
- Recherchekompetenz
- Strukturierung
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Visualisierung
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
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