Einheit • Raabe • von Dr. Hans-Peter Pommeranz

Wird der Windpark genehmigt? – Ein Rollenspiel

Rollenspiel zur Simulation einer Bauausschusssitzung über die Genehmigung eines Windparks mit sieben verschiedenen Rollen und Standpunkten. Die Schülerinnen und Schüler sollen die Perspektiven verschiedener Interessengruppen nachvollziehen und eine Entscheidung treffen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Aufgaben zur Ausbildung von Bewertungskompetenzen im Physikunterricht der Sekundarstufe I

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Physik

7.-10. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können Chancen und Grenzen physikalischer Sichtweisen an Beispielen aufzeigen
Schüler vergleichen und bewerten alternative technische Lösungen unter Berücksichtigung physikalischer, ökonomischer, sozialer und ökologischer Aspekte
Schüler nutzen physikalisches Wissen zum Bewerten von Risiken und Sicherheitsmaßnahmen
Schüler benennen Auswirkungen physikalischer Erkenntnisse in historischen und gesellschaftlichen Zusammenhängen

Geförderte Kompetenzen

Bewertung und Reflexion
Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Kommunikation (fachspezifisch)
Experimente planen
Naturphänomene erklären

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Rollenspiel

Didaktik

Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

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