Übersichtsseite mit Kompetenzprofil für eine dreistündige Unterrichtseinheit zum Thema "Singen und Musizieren" mit Zungenbrechern. Enthält Informationen zu Klassenstufen, Lernbereich, Kompetenzen, Medien und fächerübergreifenden Bezügen.
Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Stimme, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Grundlagen der Praxis des Singens, Experimentieren mit der Stimme, Knoten, Fischers Fritz, Brautkleid, Blaukraut
2.-4. Klasse
Grundschule
17 Seiten
Lernziele
Schüler können Zungenbrecher deutlich und artikuliert sprechen und singen
Schüler entwickeln eigene Zungenbrechersongs zu vorgegebenen Melodien
Schüler gestalten Bewegungen zur Musik und setzen diese um
Schüler nutzen Bodypercussion zur rhythmischen Begleitung von Zungenbrechern
