Einheit • Friedrich • von Hans-Dieter von Zelewski

Wir drehen am Glück

Methodische Hinweise zur Durchführung einer Versuchsreihe mit Glücksrädern und Kreiseln im Unterricht. Die Seite beschreibt die Herstellung eines einfachen Kreisels aus Kunststoffscheibe und Reißzwecke sowie die Durchführung von Zufallsversuchen zur Einschätzung von Wahrscheinlichkeiten in Kleingruppen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mit Wahrscheinlichkeit anfangen

Gesamtes Werk - 18 Einheiten

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Mathematik

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Zufallsexperimente durchführen und auswerten
Schüler können Wahrscheinlichkeiten qualitativ und quantitativ beschreiben
Schüler können Baumdiagramme zur Darstellung mehrstufiger Zufallsversuche nutzen
Schüler können Gewinnchancen von Spielen analysieren und bewerten