Einheit • Raabe • von Ulrich Weighardt

Wir bringen Ordnung in das Durcheinander!

Arbeitsblatt zum Umgang mit Nachschlagewerken, bei dem Schüler Telefonnummern und Namen nach alphabetischer Ordnung sortieren sollen. Die Aufgabe enthält Schneid- und Sortiermaterial sowie eine Zusatzaufgabe zur Partnerarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gesucht – Gefunden! Umgang mit Nachschlagewerken

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Deutsch

5.-13. Klasse

Förderschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können das Alphabet sicher beherrschen und anwenden
Schüler können Wörter nach dem ersten, zweiten und dritten Buchstaben sortieren
Schüler können verschiedene Nachschlagewerke gezielt einsetzen, um Informationen zu finden
Schüler können eigenverantwortlich und selbstständig Informationen aus Nachschlagewerken entnehmen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Recherchekompetenz
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Strukturierung
Informationen recherchieren und bewerten
Selbstorganisation
Eigenverantwortung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe