Einheit • Friedrich • von Maike Willms

Wind- und Flügelzahlen - Zusammenhänge an der Mal-Mühle entdecken

Methodische Hinweise zur Mal-Mühle als Aufgabenformat zum beziehungsreichen Üben des Einmaleins und der Addition. Die Seite erklärt den Aufbau der Mal-Mühle mit Fachbegriffen (Windzahl, Flügelzahl, Zwischenzahl, Mittelzahl) und zeigt konkrete Unterrichtsideen für die Arbeit mit Wind- und Zwischenzahlen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Üben in Strukturen – Entdeckungen ermöglichen

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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