Wilhelm Tell ganz aktuell - Ein Theaterworkshop zu ausgewählten Szenen
Unterrichtspraxisseite zu einem Theaterworkshop für Wilhelm Tell mit Übersicht der Handlung und Materialien. Die Seite beschreibt die didaktische Struktur des Workshops (Szenisches Spiel, Gruppenarbeit, Lesejournal) und fasst die historischen Hintergründe sowie zentrale Handlungselemente des Dramas zusammen.
Deutsch, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Literatur, Schreiben, Szenisches Spielen, Grundlagen, Literarische Gattungen, Schreibverfahren, Verfahren der Textanalyse, Verfahren der Textinterpretation, Drama, Anstoßen von Schreibprozessen: Schreibaufgaben, Pragmatisches Schreiben, Klassik, Grundlagen zur Analyse und Interpretation von Dramen, Analyse und Interpretation literarischer Texte, Grundlagen der Analyse und Interpretation von Dramen, Wilhelm Tell, Drama, Szenisch arbeiten, Gegenwartsbezug, Peyman-Inszenierung, Hermann Geßler, Schreibauftrag, Lesejournal
8.-11. Klasse
Gymnasium, Realschule und weitere
6 Seiten
Lernziele
Schüler können klassische Dramen durch szenische Verfahren und Aufführungsanalyse erschließen
Schüler entwickeln Verständnis für die Gattung Drama als Bühnenwerk
Schüler analysieren theatralische Zeichen und Inszenierungsmittel
Schüler setzen sich mit literarischen Klassikern auseinander und erkennen deren Gegenwartsbezug