Methodische Hinweise und Lehrerhandreichung zum Stationenlernen „Wie wir wohnen" mit Erklärung des Konzepts, der Materialien und der Vorbereitung durch die Lehrkraft. Die Seite beschreibt die Besonderheiten des differenzierten Stationenlernens mit Pflicht-, Wahlpflicht- und Wahlaufgaben sowie die Rolle der Schülermappen als Portfolio.