Einheit • Raabe • von Gerd Graf

Wie viel ist der 500-Euro-Schein wert? – Eine Diskussion

Arbeitsblatt mit einer Schätzaufgabe zum Geldwert von Eurobanknoten. Schüler sollen schätzen, welchen Prozentsatz jeder der sieben Euroscheine an der Gesamtanzahl aller im Umlauf befindlichen Bargeldscheine ausmacht und ihre Werte in eine Tabelle eintragen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Preise auf Achterbahnfahrt

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Wirtschaft

10.-13. Klasse

Berufliche Schule

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung und Funktionen von Geld erklären
Schüler verstehen den Zusammenhang zwischen Kaufkraft und Preisentwicklung
Schüler können Inflation und Deflation beschreiben und unterscheiden
Schüler analysieren den Verbraucherpreisindex und dessen Berechnung
Schüler bewerten die Abschaffung des 500-Euro-Scheins kritisch

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Textanalyse
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit

Didaktik

Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

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