Einheit • UTB • von Dr. Margit Stein

Wie kommt die Pädagogik zu ihren Erkenntnissen? Eine Einführung in die wichtigsten Forschungsmethoden

Einführungsseite zu Kapitel 8 über Forschungsmethoden in der Pädagogik. Die Seite bietet einen Überblick über die Inhalte des Kapitels und leitet in die Bedeutung von Forschungsmethoden für pädagogische Praxis ein.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Allgemeine Pädagogik

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

11 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Professionelle Zusammenarbeit
Diagnostik und Bewertung
Beratung und Kommunikation

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