Einheit • Raabe • von Nora Oeser

Wie ist die Welt entstanden? – Der biblische Schöpfungsbericht

Arbeitsblatt zur biblischen Schöpfungsgeschichte mit einem koloriertem Holzschnitt von Lucas Cranach. Schüler analysieren das Kunstwerk in Gruppen, hören die Schöpfungsgeschichte und erarbeiten Aspekte der Gottesvorstellung sowie die Verantwortung des Menschen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schöpfung sehen, Verantwortung übernehmen

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Religion-Ethik, Philosophie

5.-12. Klasse

Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können den biblischen Schöpfungsbericht (Genesis 1,1–2,4a) in eigenen Worten wiedergeben und die Verantwortung des Menschen für die Schöpfung ableiten
Schüler können den Einfluss moderner Technologien auf die Veränderung der menschlichen Kultur am Beispiel der Globalisierung erläutern
Schüler können ihren persönlichen ökologischen Fußabdruck berechnen und Möglichkeiten zur Verringerung ihres Ressourcenverbrauchs entwickeln
Schüler können reflektieren, dass eine Ethik der vernünftigen Selbstbeschränkung zum Überleben der Menschheit notwendig ist