Einheit • Raabe • von Andrea Steinbach

Wie gelingt es, andere zu überzeugen? – Ein Rededuell

Arbeitsblatt mit Redekärtchen für Sprechanlässe, die Schüler dazu auffordern, ihre Partnerin oder ihren Partner in jeweils drei Minuten von absurden oder ungewöhnlichen Aufgaben zu überzeugen. Das Material trainiert rhetorische Fähigkeiten, logisches Schlussfolgern und Argumentationsfähigkeiten durch humorvolle Szenarien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Logisch schlussfolgern und argumentieren

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Methoden, Diskussion und Argumentation, Tafelbild, Überzeugung, Rededuell, Schulleitung, Schuhe, Löwenzahn

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können den Begriff Logik erklären und Formen logischen Argumentierens wie den Syllogismus von Aristoteles anwenden
Schüler erkennen Manipulationsstrategien in Werbung und beim Konsumentenverhalten
Schüler können Argumente nach den Grundprinzipien Folgerichtigkeit, Widerspruchsfreiheit und Wahrheitsverpflichtung überprüfen
Schüler argumentieren in komplexen Situationen logisch strukturiert und können zwischen Überreden und Überzeugen unterscheiden

Geförderte Kompetenzen

Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit
Problemlösestrategien
Quellenarbeit
Textanalyse
Selbstreflexion
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

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