Einheit • Raabe • von Christoph Kühne

Wie funktionieren Verschwörungstheorien?

Übersichtsseite zu einer Unterrichtseinheit über Verschwörungstheorien mit Kompetenzprofil. Enthält Informationen zu Klassenstufe, Dauer, Lernzielen, Medienkompetenzen und thematischen Bereichen für eine 10-stündige Unterrichtsreihe ab Klasse 11.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wie funktionieren Verschwörungstheorien?

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

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Politik, Geschichte

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

39 Seiten

Lernziele

Schüler können die charakteristischen Merkmale und Konstruktionslogik von Verschwörungstheorien analysieren und erklären
Schüler verstehen die methodischen Unterschiede zwischen Verschwörungstheorien und wissenschaftlicher Theoriebildung
Schüler können Verschwörungstheorien und Fake News kritisch hinterfragen und anhand von Qualitätskriterien überprüfen
Schüler analysieren die Verbreitungsmechanismen von Verschwörungstheorien in sozialen Medien
Schüler erkennen die Gefahren von Verschwörungstheorien für demokratische Gesellschaften und das Vertrauen in Institutionen