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Wie Enzyme wirken
Einheit • Friedrich • von Katrin Sommer
Wie Enzyme wirken
Informationstext zur Einführung in Enzyme und deren Bedeutung mit Fokus auf prozedurale Kompetenzen. Die Seite enthält Fachwissen zu Enzymspezifität, Katalysefunktion und eine Übersichtstabelle der Enzymklassen nach EC-Klassifikation.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Katalyse
Gesamtes Werk - 12 Einheiten
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Chemie
5.-13. Klasse
Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2
6 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Funktion von Katalysatoren erklären und deren Rolle bei der Senkung der Aktivierungsenergie verstehen
Schüler können verschiedene Arten von Katalysatoren (heterogen, homogen, enzymatisch) unterscheiden und ihre Anwendungen beschreiben
Schüler können Experimente zur Katalyse planen und durchführen sowie Beobachtungen interpretieren
Schüler können die Bedeutung der Katalyse für industrielle Prozesse und die Energiewende bewerten
Schüler können protonengekoppelte Elektronentransfers und elektrokatalytische Prozesse analysieren
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Recherchekompetenz
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Projektarbeit
Versuche
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen
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