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What have you got? What can you do?
Einheit • Persen • von Manfred Bojes
What have you got? What can you do?
Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit „What have you got? What can you do?" mit Erklärungen zum Stationenlernen, zur Abfolge der Stationen und zu den Anforderungen der einzelnen Stationen sowie Hinweisen zur Verwendung von Hörmaterialien.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Stationenlernen Englisch 5. Klasse
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Englisch, Sekundarstufe I, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Grammatik, Grundlagen, Rezeption mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Satzarten, Der einfache Satz, Grammatische Terminologie, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Fragesatz, Satzbau, Stationenlernen, Lernen an Stationen, learning on stations, stations, what have you got?, Fragesatz, questions, sentence structure, syntax, Satzbau, Satzteile, Hörtexte, listening comprehension, Lesetext, reading comprehension, Grammatik, grammar
5. Klasse
Sekundarstufe 1
20 Seiten
Lern
ziele
Schüler können sich vorstellen und einfache Angaben über sich selbst machen
Schüler können einfache Fragen mit Fragewörtern stellen und beantworten
Schüler können ausdrücken, was sie haben und was sie können
Schüler können Aussagen über gewohnheitsmäßige Handlungen im Simple Present machen
Schüler können Fragen stellen und verneinen mit do/does
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Selbstorganisation
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Stationenlernen
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
Verwandte
Themen
Grammatik
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