Einheit • Friedrich • von Thomas Mikhail

Wertvoll Schule gestalten

Fachlicher Artikel zur Wertorientierung in der Grundschulentwicklung mit Fokus auf Wertepluralismus. Der Text erläutert theoretische Grundlagen von Werten, ihre Bedeutung für Schulentwicklung und konkrete Beispiele aus dem Schulalltag.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Werte

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1.-6. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Empathie entwickeln
Perspektivübernahme
Professionelle Zusammenarbeit
Diagnostik und Bewertung

Didaktik

Kompetenzorientierung
Problemorientiertes Lernen

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